美国教育心理学硕士有用吗?

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1.首先,从实用主义角度来看待这个问题——你有明确的目的(找工作或出国读博),那么应该先分析目标是否现实,即你想申请的目标学校和专业对于你申请这个项目的背景和能力是否能如愿给予你支持。如果对你来说是一个难于企及的目标,那么退而求其次考虑另一个项目也是未尝不可的;

2. 其次,从个人兴趣角度来看这个项目有没有用。因为没有人比你更了解你自己,如果你对这个项目本身就不感兴趣,那你何必强求自己去一个自己不喜欢的项目读书呢?要知道,学习从来都不是一件轻松的事情,你要付出大量的时间和精力,而且未必会有相应的回报。所以,在决定留学之前,一定要想清楚,不要盲目随大流,觉得自己出国留学好像很高大上,或者别人出国我也跟着出国的习惯是很不可取的。

以上两个角度来考虑问题,其实已经能解决你有没有这个项目的必要性了。 但是,有的时候我们可能很难判断一个项目对自己而言到底是必要还是得不偿,是因为我们自身的认知局限,因此需要外界的帮助来帮助我们看清自己。例如可以花一点时间先咨询一下专业的机构对自己的未来做一个规划,让专业人士帮你看看选择留学是不是一个正确的决定,以及如果留学,该如何选择专业和学校等等。 当然,有时候我们会陷入一种误区,因为我们总是喜欢将困难的问题简单化处理,于是会认为如果我先确定了要去读的专业,我就可以开始着手准备申请该专业的研究生了。但是事实是,确定读研的目标院校及专业只是一个开始,更重要的是在你做规划的过程中要对自己有一个清晰的认识,包括你的强项、弱项和短板何在,然后再制定相应的策略去实施。

聂纬聂纬优质答主

在美国,教育心理学硕士不仅非常有用,而且也是申请心理学博士的跳板(在美国,心理学都是博士教育)。在美国心理学学会中,就有专门的“教育心理学”分支,具体研究领域包括:学校中的认知和社会发展、儿童的发展个体差异、学习技能(语言、数学、阅读等)的发展、各种教学策略的效果,等等。这些研究对于完善中小学教育,完善课程体系具有重要理论指导意义和实践意义。很多拥有教育心理学硕士学位的人,就在学校或者政府部门从事教育指导相关的工作,包括师资培训、课程编排、教材审查、政策的制定和实施、项目评估等等。

所以,从以上介绍可以看出,教育心理学是一门非常“实(shí)用”和非常“实(zhí)用”的学科,既“实(shí)用”体现在它非常接近生活,有很强的现实意义,可以用来解释我们日常生活中经常遇到的很多现象,比如如何通过一定的方法,使孩子更有效地学习,如何使孩子得到更全面的发展,甚至如何更有效地工作和交流等等。而既“实(zhí)用”则体现在它可以实际用于解决现实中的问题,指导人们的行为,为人们的生活带来便利,甚至可能改变人们的生活状态,或者影响政府的决策。可以说,相比于实验心理学、认知神经科学、社会心理学、人格心理学等等学科,教育心理学和普通人的生活最紧密相关,也最可能直接地影响普通人的生活。因此,也难怪它能够在美国心理学中成为第二主流学科呢。

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