儿童类研究生都有什么专业？
一、培养目标与要求 1.掌握马克思主义的基本原理； 2.系统掌握教育基本理论，具备从事教育科研实践的基本能力； 3.熟悉中外教育史，了解当代国外教育发展动态； 4.理解人类行为和人类发展的一般规律，掌握少年儿童身心发展的规律以及少年儿童认知特点和语言发展规律； 5.熟悉我国有关教育的法律法规； 6.了解基础教育课程改革的方向与趋势； 7.具有从事少年儿童教育工作应有的道德品质和人文素养。 二、研究方向 01 课程与教学论（含小学语文教学论） 02 学校心理学 03 比较教育学（中美比较教育） 04 成人教育 三、主要授课方向 《教育研究方法》、《基础教育课程改革》、《现代教育原理》、《学校心理咨询》、《教师职业道德》等 四、参考书目 1.《现代教育学》--袁振国主编【教育科学出版社】 2.《教育研究方法》--裴娣娜主编【北京师范大学出版社】 3.《教育社会学》---蔡迎旗等著【人民教育出版社】 4.《比较教育学》---范先佐主编【高等教育出版社】 5.《中国文学史》---袁行霈主编【高等教育出版社】 五、考试范围及难度 初试四门课目的考察内容都比较广泛而深入，出题都比较灵活，需要考生结合平时的积累进行充分的论证。 复试包括英语口语和面试两个环节，主要考察考生的思维能力和心理素质，对教育问题的看法等等。
六、就业情况 该专业的毕业生的就业去向主要包括：各级教育局、教育培训机构、出版单位、高校、科研机构以及其他企事业单位。