德国一体化中学是什么？
本人自1985年至1992年，在德国就读小学与中学，在德语国家接受基础教育的经历。 先简单介绍一下背景知识。在德国等欧洲大陆的国家，公立中小学教育是完全免费的（仅指学费，书本费及其他费用另计）。所有的公立学校都实行义务教育制度，也就是说从6岁到18岁的中小学生只要在学校规定的时间每天按时按点上学就可以，学校没有任何理由拒绝学生入学。同时，根据德国刑法第175条，任何教师如果有虐待或故意侮辱学生，或其他侵害学生人格的行为都是违法的。
当然，作为有着近五百年历史的传统民族国家，德意志也有所谓的精英教育和普通教育之分，一般称为Gymnasium和Realschule. 简言之，前者是培养高级人才的，后者是培养劳动密集型人才的。我所在的州有8所Gymnasium，4所Realschule. 而每个城市基本都会有几所不同的学校，有的叫Liceo，有的是Fachschule，有的则是Berufskrankenhaus等等。这些学校都有其对应的职业方向，比如Liceo一般是培养学者，科学家或者高级技师的，而Fachschule则一般培养工程师，药剂师等。
而我们这一行属于Berufskrankehaus，也就是培养医护人员的。这里需要特别说明的是，德国的学校并不是按照成绩来选拔学生的，而是完全按照学生户籍所分配的，也就是说你所在的社区有什么学校，你就上什么学校，和学校规模以及老师质量无关(虽然理论上讲，好的学区会有更好的教育资源)。因为所有的公立学校都必须保证所有学生的受教育权。所以经常看到一些特别聪明的孩子却在很差的学区，因为那里的学生普遍水平较低，有利于他/她拔高自己的GPA.
而有些孩子却上了很好的学区，但却因为自身的天赋原因只能接受平庸的教育。 所以有人调侃地说：“在德国，聪明的孩子上不了好学校”！ 那么，为什么有了这么好的法律保障和社会制度框架，德国仍然有诸如“汉堡学童之春”这种青少年聚集性的反社会运动呢？ 我想可能有以下几点原因吧。一是德国的经济近年来的确不太景气，二是移民的子女需要重新适应语言和环境所带来的压力，三是欧洲难民危机带来了很多社会问题。
作为一个在国外上完初高中回国上大学的人，我认为我们这代人在国外接受基础教育的经历，对我们以后的人生有很大的影响。首先是独立生活能力的培养，其次是对异文化包容与理解的加深，还有就是终身学习的理念的确立。
以我自己为例，在国内虽然是重点大学，但因为专业是冷门，所以毕业后工作并不好找。当时便有了复读再考的想法，但父母坚决反对。后来我坚持自己的想法并成功了，现在觉得幸亏当年有出国念书的机会，否则可能人生将会另有一番境遇。