预科第一年上什么？
我以我的经历来说吧，希望对你有帮 2013年，我从一个三本院校考入北京外国语大学读俄语预科，当年北外招收的俄语生只有我一个，所以我的经历应该有一些参考价值. 我在高中的时候没有学习俄语，高考志愿填的是英语，进入大学后由于一些原因选择了转学专业，从大学英语变成俄语。因为起点低，所以预科对我很重要，想要了解预科，要先从北外的开学制度开始。
9月份，新生入校，学校会安排统一的外语水平测试——分班考试（考俄语语法），按成绩分班，每个班15-20人不等。我是第一个报到的考生，直接被分配到第一班的俄语班上，和班长同级。
刚开学的时候每天都上俄语课（除周日），由苏联/俄罗斯外教上，课程内容是语音、单词、句子、语法；课后会有俄语老师留大量的听力、阅读作业并要求按时上交。晚上会有晚自习（后来没有了），由班主任和助教看管并检查作业。周末会有周六辅导，由外教和中教联合上课，主要复习一周的学习内容并预习下一周的课程。
在开学后的第二个月，学校安排了一次级部考试，内容主要是考察对俄语字母、音变规则以及简单的语法知识点的掌握情况。根据这次考试的成绩，部分同学被分到了慢班（学习进度比快班要稍微慢一些），我是没有被分到的，始终和外教在同一班级。 在整个预科的阶段，除了期末考试（考试题目容易，分数满分100），每天都有相应的作业需要完成，内容包括笔记、单词背诵、课文背诵、课后练习（大量习题）、作文等，作业都要经过俄语老师的批改并且要有中教助教的签字，否则不算有效作业。 学习内容上除了基础的外语课程以外，还会开设综合课，内容包括俄语国家及首都地名等简单知识介绍、俄语历史发展进程、简单的中俄文化差异等等。
我个人认为预科的作用在于两个。一个是打牢外语基础，另一个就是适应异国文化生活，为正式留学打下良好基础。 现在回顾过去，我觉得我当时能达到的目标，除了本身感兴趣之外，也有机缘巧合的因素在里面。例如当时我所在的三本院校和北外签订协议，学生在毕业以后可以直接录取为北外的俄语研究生，因此入学时候的我对于自己未来的规划是清楚的—--考上北外研究生。当然努力是必不可少的，但选择好目标也很重要。
现在回过头来分析一下自己的选择，我认为自己符合以下三条标准。
1. 对俄语感兴趣，喜欢学俄语。
2. 能接受高强度的俄语训练方式（包括发音、词汇量、语法等），能够按照教师的要求完成各项作业。
3. 有着良好的自我约束能力，能够在缺少外部压力的情况下，主动完成学习任务。
如果你的答案是肯定的，那么恭喜你，你具备接受预科教育的条件了！